Třicet minut s Rafanem

15. prosinec 2011

Umělecká skupina Rafani vznikla v roce 2000. Jeden z jejích členů Luděk Rathouský (nar. 1975 v Broumově) bude hostem půlhodinové Čajovny 15. prosince.

Absolvent Akademie výtvarných umění “se v médiu malby věnuje reflexi aktuální umělecké i společenské problematiky. Jeho uvolněný malířský rukopis a sklon ke komiksovému ztvárnění událostí nebo stavů odlehčuje vážnější zaujetí, jakými jsou komentáře k masovým médiím, obraz násilí v současné společnosti, recyklování hodnot křesťanského odkazu, kritika produkce a komerčnosti umění. Potměšilá ironie je spojným prvkem mezi vizuální podobou díla a jeho konceptuálním záměrem,” napsala o jeho práci na stránce artlist.cz Martina Kubačáková.

Moderátorka Kateřina Rathouská, která není výtvarníkovou příbuznou (jde o pouhou shodu jmen), se bude svého hosta ptát na blížící se výstavu v Hradci Králové. Rozhovor se také dotkne debutového dokumentu Rafanů s názvem 31 konců/31 začátků.

00783579.jpeg

“Půdorysem díla se stalo mapování pražské převážně 'alternativní' kultury. Jeho formou je filmový traktát. Jednotlivé oddíly jsou v číselné řadě řazeny za sebe. Jejich sledem vzniká metaforický pohyb, který lze popsat jako pohyb z vnějšku města do jeho středu či směřování k moci, vědomí a konci. Každý oddíl má své téma a představitele. Ve filmu vystupuje 21 osobností především z oblasti současného umění, noisové hudby či politického aktivismu (Vladimír Skrepl, Vladimír 518, Advance design, Birds built nests underground, Ondřej Slačálek, Petr Krejzek, Michal Viewegh a jiní),” uvádí se na webu Bio Oka, ve kterém měl snímek 21. listopadu premiéru.

autor: krs
Spustit audio

Nejposlouchanější

Více z pořadu

E-shop Českého rozhlasu

Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?

Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka

jak_klara_obratila_na web.jpg

Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama

Koupit

Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.