ALLEN GINSBERG - MISTR LITANIÍ
ÚTERÝ 2. DUBNA 23:00. Pořad k pátému výročí Ginsbergova úmrtí. Ve své tvorbě se neomezoval pouze na verše, vždy měl více než vřelý vztah k hudbě - vážné, jazzu, folku, ale i rocku. Připravil a uvádí Josef Rauvolf.
Pořad se zaměří na méně známou stránku tvorby jednoho z nejvýznamnějších básníků 20. století. Allen Ginsberg byl samozřejmě básníkem par excellence, kromě toho se také angažoval v řadě společenských kauz, byl neúnavným bojovníkem proti cenzuře ve všech jejích podobách, bral se za občanské svobody. Ginsbergova poetika byla zcela jistě ovlivněna texty černošských blues, psal variace na jazzové chorusy, inspiroval se klasikou, jeho verše zněly za doprovodu komorních souborů, ale také rockových, a dokonce punkových kapel. Podobně jako ve své básnické tvorbě byl totiž Ginsberg otevřený i ve vztahu k hudbě. Měl to štěstí, že se kolem něho vždy pohybovalo víc než dost muzikantů, a tak nepřekvapí, že například základy harmonie mu vysvětloval Bob Dylan, který s ním také nahrál desku. Ginsberg se ale nenechával pouze doprovázet, sám hrál na misionářské harmonium a řadu svých básní polorecitoval, polozpíval. Měl totiž výhodu krásného, nosného hlasu. Ginsbergovy verše v pořadu zazní buďto doprovázené pouze harmoniem, dojde ale i na spolupráci s Bobem Dylanem, Philipem Glassem, The Clash či Kronos Quartetem.
Nejposlouchanější
-
Jelena Mašínová: Motýlí smrt. Strhující milostná tragédie odvyprávěná v 18 telefonických rozhovorech
-
Máj. Geniální báseň Karla Hynka Máchy v jedinečném přednesu Rudolfa Hrušínského
-
Podoby přitažlivosti. Povídky Miloše Urbana, Hany Lundiakové, Kateřiny Rudčenkové a dalších autorů
-
Harper Lee: Jako zabít ptáčka. Tragický příběh černocha křivě obviněného ze znásilnění bílé dívky
E-shop Českého rozhlasu
Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?
Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka

Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama
Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.